下课后的特殊教育 🌟✨
发布时间:2025-07-12 01:15:56来源:
放学铃声响起,孩子们兴高采烈地冲出教室,但对小宇来说,这并不是一天的结束,而是另一段旅程的开始。小宇是一名患有自闭症的孩子,他的学校为他和其他有特殊需求的同学开设了课后支持课程。
教室里,老师耐心地引导小宇用积木搭建一座城堡。“来,试试把这块红色的放在这里。”老师的语气轻柔而坚定,仿佛在和朋友对话。小宇的手微微颤抖,但最终成功地完成了作品。他的脸上露出了难得的笑容,那是一种纯粹的成就感。🌈
这样的课程不仅帮助小宇提升了社交能力和动手能力,更让他感受到被理解和接纳的温暖。家长也表示,通过这些课程,孩子变得更加自信,与家人之间的互动也更加融洽了。
夜幕降临,小宇牵着妈妈的手走出校门,路灯下的影子拉得很长很长。或许,这就是教育的意义吧——让每个孩子都能找到属于自己的光芒。🌟✨
免责声明:本答案或内容为用户上传,不代表本网观点。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。 如遇侵权请及时联系本站删除。