【一岁宝宝自闭症测试题有哪些?】一岁宝宝正处于语言、社交和运动能力快速发展的阶段，家长如果能早期发现可能存在的发育问题，将有助于及时干预和帮助孩子成长。虽然一岁宝宝还不能通过专业诊断明确是否患有自闭症，但可以通过一些常见的行为观察指标来初步判断是否存在异常。以下是一些适合一岁宝宝的“自闭症测试题”或行为评估标准，供家长参考。
一、一岁宝宝自闭症常见行为表现（总结）
| 行为表现 | 是否正常 | 说明 |
| 对名字没有反应 | 可能异常 | 一岁宝宝应能对名字有反应，如转头或眼神关注 |
| 不会模仿他人动作 | 异常 | 如不会拍手、挥手、做简单动作等 |
| 缺乏眼神交流 | 异常 | 与人互动时很少有眼神接触 |
| 不喜欢被抱或亲近 | 异常 | 对父母或其他照顾者缺乏依恋 |
| 不会指物表达需求 | 异常 | 如不会指着东西说“要”或“看” |
| 没有共同注意行为 | 异常 | 无法跟随他人目光看向同一物体 |
| 对声音反应迟钝 | 可能异常 | 对熟悉的语音或玩具声音反应不明显 |
| 喜欢重复性动作 | 可能异常 | 如反复摇晃身体、旋转物品等 |
| 语言发展明显落后 | 异常 | 无咿呀学语或发出单音节词 |
| 社交互动少 | 异常 | 对他人表情、情绪反应冷淡 |
二、家长可进行的日常观察方法
1. 回应名字：在宝宝面前叫他的名字，看他是否有反应。
2. 眼神交流：在玩耍时看看他是否会看着你，尤其是在你说话时。
3. 模仿游戏：教他拍手、挥手等动作，看他是否愿意模仿。
4. 指物表达：当他想要某样东西时，看他是否会用手指向它。
5. 共同注意力：一起看图画书或玩玩具时，看他是否能跟着你的视线看。
6. 语言发展：观察他是否发出“啊”、“哦”等声音，或尝试模仿发音。
三、注意事项
- 一岁宝宝的发育速度因人而异，以上行为只是参考，并不能作为确诊依据。
- 如果发现多个行为异常，建议尽早咨询儿科医生或儿童发育专家。
- 家长不必过度焦虑，很多行为可能是暂时性的，及时干预往往效果显著。
四、结语
一岁是宝宝成长的关键时期，家长的细心观察和早期干预非常重要。通过简单的日常行为测试，可以帮助我们更好地了解孩子的发育情况。如果有任何疑虑，建议及时寻求专业帮助，以便给予孩子最好的支持与引导。
